اَلنَّوْعُ اْلاَوَّلُ حُرُوْفٌ تَجُرُّاْلاِسْمَ فَقَط.ْْ وَهِيَ تِسْعَةَ عَشَرَ حَرْفاً .
اَلْبَاءُ وَمِنْ وَاِلىَ وَفِىْ وَعَنْ وَوَاوُاْلقَسَمِ وَبَاءُاْلقَسَمِ وَتَاءُاْلقَسَمِ وَاللاَّّمُ وَرُبَّ وَوَاوُهُ وَعَلىَ وَاْلكَافُ وَمُذْ وَمُنْذُ وَحَتَّى وَحَاشَا وَعَدَا وَخَلاَ
اَلْبَاءُ وَمِنْ وَاِلىَ وَفِىْ وَعَنْ وَوَاوُاْلقَسَمِ وَبَاءُاْلقَسَمِ وَتَاءُاْلقَسَمِ وَاللاَّّمُ وَرُبَّ وَوَاوُهُ وَعَلىَ وَاْلكَافُ وَمُذْ وَمُنْذُ وَحَتَّى وَحَاشَا وَعَدَا وَخَلاَ
اَلنَّوْعُ الثَّانِى حُرُوْفٌ تَنْصِبُ اْلاِسْمَ وَتَرْفَعُ الْخَبَرَ. وَهِىَ سِتَّةُ اَحْرُفٍ. اِنَّ وَاَنَّ وَكَاَنَّ وَلَكِنَّ وَلَيْتَ وَلَعَلَّ.
اَلنَّوْعُ الثَّّالِثُ حَرْفَانِ تَرْفَعَانِ اْلاِسْمَ وَتَنْصِبَانِ الْخَبَرَ وَهُمَا مَا وَلاَ الْمُشَبِّهَتَانِ بِلَيْسَ.
اَلنَّوْعُ الرَّابِعُ حُرُوْفٌ تَنْصِبُ اْلاِسْمَ فَقَط.ْ وَهِيَ سَبْعَةُ اَحْرُف.ٍ اَلْوَاوُ وَاِلاَّ وَيَا وَاَيَا وَهَيَا وَاَيْ وَالْهَمْزَةُ الْمَفْتُوْحَةُ.
اَلنَّوْعُ الْخَامِسُ حُرُوْفٌ تَنْصِبُ الْفِعْلَ الْمُضَارِعَ .وَهِىَ اَرْبَعَةُ اَحْرُف.ٍ اَنْ وَلَنْ وَكَيْ وَاِذًا.
اَلنَّوْعُ الثَّامِنُ اَسْمَاءٌ تَنْصِبُ اَسْمَاءَ النَّكِرَاتِ عَلَى التَّمْيِيْزِ، وَهِيَ اَرْبَعَةُ اَسْمَاءٍ اَحَدُهَا عَشَرَةٌ اِذَا رُكِبَتْ مَعَ اَحَدٍ اَوْاِثْنَيْنِ اِلَى تِسْعَةٍ وَتِسْعِيْنَ نَحْوُ رَاَيْتُ اَحَدَ عَشَرَكَوْكَبًا وَاِثْنَى عَشَرَ وَارِثًا وَثَلاَثَةَ عَشَرَ رَجُلاً اِلَى اَخِرِهِ وَثَنِهَا كَمْ وَثَالِثُهَا كَاَيِّنْ وَرَابِعُهَا كَذَا.
اَلنَّوْعُ التَّاسِعُ كَلِمَاتٌ تُسَمَّى اَسْمَاءَاْلاَفْعَالِ بَعْضُهَا تَنْصِبُ وَبَعْضُهَا تَرْفَعُ وَهِيَ تِسْعُ كَلِمَاتٍ اَلنَّاصِبَةُ مِنْهَا سِتُّ كَلِمَاتٍ رُوَيْدَ وَبَلْهَ وَدُوْنَكَ وَعَلَيْكَ وَهَاءَ وَهَيْهَالَ اَلرَّافِعَةُ مِنْهَا ثَلاَثُ كَلِمَاتٍ هَيْهَاتَ وَشَتَانَ وَسَرْعَانَ.
Utawi warna" ‘amil lafdzi sama’i kang kaping sanga iku pirang" kalimah kangden arani iye kalimat ing isim bima'na fi’il. Utawi setengah kalimah iku ngenashabaken iyeh kalimah lan utawi setengah kalimat iku ngerofakaken iyeh kalimah . Lan utawi iye kalimat iku sanga pirang" kalimah. Utawi kang ngenashabaken setengah saking sanga kalimah
iku nenem pirang" Swiji رُوَيْد َ lan بَلْهَ lan دُوْنَكَ lan عَلَيْكَ lan هَاءَ lan هَيْهَالَ
utawi kang ngerofakaken setengah saking sanga kalimah iku telu. Siji lapazd هَيْهَاتَ lan شَتَانَ lan سَرْعَان
iku nenem pirang" Swiji رُوَيْد َ lan بَلْهَ lan دُوْنَكَ lan عَلَيْكَ lan هَاءَ lan هَيْهَالَ
utawi kang ngerofakaken setengah saking sanga kalimah iku telu. Siji lapazd هَيْهَاتَ lan شَتَانَ lan سَرْعَان
Utawi warna" ‘amil lafdzi sama’i kang kaping rong welas iku pirang" fi’il pengalem lan fi’il penacad kang ngerofaaken iye fi’il pengalem lan penacad ing isim kang jenis kanden ma’ripataken kelawan alif lan lam lan kangden tangtukan kelawwan fi’il pengalem lan penacad. Lan utawi iye fi’il pengalem lan penacad iku papat pirang" fi'ile. sewiji نعم بِئْس lan ساء lan حبذا
Mohon kalau ad yang salah
BalasHapusKomentar ini telah dihapus oleh pengarang.
BalasHapusSebarkan terus kebaikan mang, moga manfaat dunya aherat elmu na, amin
BalasHapusAmin moga aja kang
BalasHapusTerimakasih sangt membntu
BalasHapusLogat Sunda na aya hnte kang?
BalasHapusMaaf kang. Hente aya
BalasHapusTarkiban sundana kang
BalasHapusIzin untuk mempelajari kang, SMG bermanfaat.
BalasHapushttp://aliecollection.blogspot.com/2016/08/awamil-syekh-nawawi-mandaya.html?m=1
BalasHapusBlog anak cucu syekh nawawi mandaya
mantap deh htur nhun pisan k tampi ....
BalasHapusAssalamualaikum izin save
BalasHapusAssalamualaikum izin save
BalasHapusAssalamualaikum izin save
BalasHapusSareng murodna pak haji
BalasHapusAssalamu'alaikum ,
BalasHapusNuhun kang ,
Abi teh karak belajar yauh
Mugi2 barokah neupi akhirat
Jeung akang , pahalana
السلام عليكم
BalasHapuspuntn izin save,piken ngalancarkeun ,coz wkt sekolah smp belajar sedikit2
semoga akang kenging manfaat baroqah
امين
Bhs indonya mana
BalasHapusHatur nuhun kang,izin ngiring diajar..
BalasHapusHatur nuhun. Mohon ijin ikut mempelajari.
BalasHapusAsalamualikum kang nuhun pisan milu mempelajari mang 😊
BalasHapusIzin save kang kyai
BalasHapusIzin save kang
BalasHapusVersi lengkapnya dong kang
BalasHapus